海川教育集团第十次联席会议

2023年9月24日（星期日）海川教育集团在海川中学旅游路校区进行第十次联席会议，海川教育集团及各成员校中层以上领导干部参会。

本次会议共三项内容，第一项为明确集团办学理念、办学目标、办学路径、统一思想，各成员校代表发言讨论；第二项为海川中学旅游路校区张连越校长分享三自理念在旅游路校区的实践与探索；第三项为总结展望。

进行会议第一项内容明确集团办学理念、办学目标、办学路径、统一思想。

首先由高一鸣部长发言讲述集团学校发展史，高一鸣部长表示今天联席会议是一场统一思想的会议，只有进行思想理念统一，接下来的统筹推进才能向下进行。联席会议目的是布置任务、发现问题、明晰任务，会议主要内容为汇报与讨论，探究提炼教学过程中存在的问题，大家分别汇报，共同讨论。

范伟玲老师补充各学校要有周期性常态化活动，互相交流，月中进行一月一主题观摩活动，集团会内容要包括上两周主体活动三件事，未来两周要做的三件事，最后进行头脑风暴，集思广益。

高一鸣部长表示集团会召开的意义是发现难题、解决难题、共荣共享。集团办学从理念上要围绕三自教育，教风、学风、校风、校训要围绕教学理念设定，集团成立统一标志，各学校成立自己的标志。各成员校统整自主学习理念下的教学行为，体现学段特点，分学段构建教学模式。课程体系分学段建设、构建一系列活动课程，一切围绕生命唤醒自我管理课程、各学校根据学校侧重点进行选修课程的设置。要使集团教育理念落地，不能只流通于领导干部层面。

接下来各学校代表进行发言讨论。

王慧卿书记：第一点我们要让更多孩子享受品牌教学的优势，统一性、规范性、一致性非常必要。第二点各学校管理层次首先要认同理念，吃透集团办学理念。标识的显著性，平台活动重要性，各学校主要开展活动统一性，增加集团内品牌的一致性。

魏庆峰书记：我们目前缺少办学理念、办学目标等完整书面材料，书面材料可以更直观让新老师理解运用。集团可以每年组织一场大型活动，凝聚集团各学校。

毕英春校长：形成可复制可迁移理念材料，集团学段跨度很大，形成层次化分段理念。根据集团大框架进行课程设置，根据不同学校学情校情进行调整。各学校过程性、常规性、终结性评价一致。集团设置统一行动准则、行动纲领。集团化办学对于学校来说，可以优势资源共享，给老师提供平台，创造更多机会，助推教师成长，通过活动为载体为老师提供更高平台。

高洪涛校长：围绕三自教育理念成立集团完善的课程库。各学校校长理解并践行三自教育理念，建立教育管理队伍。根据校情选择性开发课程。集团校之间可以构建活动，在实现理念之间相互碰撞，互相学习，不断完善。

邵玉龙校长：一个范式，一个理念，一个标识，一个风格。每个月进行主题观摩活动，在活动中借鉴交流。

张伟校长：第一点统一思想在奥中校服上的体现，集团应该有统一的标识，我们的外显也应统一。第二点各学校在上位理念的统领下，各学校进行创新，本土化落地实施。

张吉安书记：从外显中要尽快统一起来，集团标识要实行统一标识，尽快形成集团校材料，各学校才能根据顶层设计开展工作。

郝鑫主任：老师可以去海川本部学校亲身体会海川办学理念，仅领导传达理念老师体会不深。目前学校层面老师展示平台较少，可以集团层面多举办活动，为老师提供平台。

田建晶主任：文化共生方面，统一思想，改善环境。课堂教学方面，从不同学科对九大素养解读，进行课程开发，通过教学模式推进教学模式落地。自我管理方面，师生共同管理。

高一鸣部长总结评价说集团办学过程艰辛、任务艰巨，成立集团就是探讨研究的过程，探讨过程是最好的学习。我们教育目标是一致的，但是培养过程和方式是不同的，大家相互探究探索实践创新，明确任务，寻找问题。

会议第二项为张连越校长以“三自理念在旅游路校区的实践与探索”为主题展开报告。

报告分为“复盘与扶摇”“暮省与自省”两个方面，讲述了复盘的重要性、为什么要复盘、怎么去复盘、复盘的心态如何、扶摇计划与落实、自省课程的建设、暮省内容设定与目前所面临的问题。

下面进行会议第三项评价总结展望，高一鸣部长评价旅游路校区对集团理念进行了探索与创新。理念微观探索实践需要各位去落地，从集团角度来讲，三自教育理念得到教育各界人员认可，可以肯定理念符合教育规律。第二点教育理念在课堂中如何落实，按照模式方式在学校中开展。第三点，确定联席会议模式，确定会议主题，聚焦存在问题，明确接下来任务，基于问题导向，基于实践导向，基于目标导向。

范伟玲老师：集团是共同体，具有稳定性、统一性、一致性、规范性。我们加入集团之后，进行初始化评估，定性评估，使师生做到入脑入心入行。我们需要这样务虚又务实会议，先共通才能共融，共融才能共创，共创才能共享。集团化办学的意义可以把区域性教育提升高度。践行三自教育过程中，一定要符合学段特征。